郎晓辉强调座谈会主要聚焦三大重点：强化人体解剖学在护理专业中的关键地位；优化线上线下混合教学模式；细化解剖学知识比赛规程。她还详述了护士执业资格考试中解剖学的出题走向、解剖学考试内容占比的增加以及实践操作的重视。她强调解剖学作为医学核心根基，在专业能力进阶、考证、技能大赛中发挥了支柱作用，举办解剖学比赛有助于激发学生的求知欲、学习力和积极性。

老师们畅所欲言，针对性地提出了创新教学、融合理论实践等理念，有助于提升课堂教学效果。同学们积极建言献策，围绕教学症结、比赛细则提出了意见和建议。最后，赵蓉总结发言，希望学生干部全力做好比赛宣传组织工作，老师们要强化“教”“学”联动，筑牢护理人才培养基石。

 此次座谈会以老师和学生交流谈话的形式开展，加强了师生间的沟通交流，有助于帮助学生深入了解专业，还有助于优化学生管理工作，进一步提升系部教师教育教学能力。